Présentation
Une collection pour le cycle 4
Les ressources proposées dans cette collection ont été réalisées dans l’objectif de construire les notions du programme officiel de l’Éducation nationale et d’accompagner l’élève dans la maîtrise de compétences. La collection recherche d’une part la qualité scientifique et pédagogique par des ressources inédites, et d’autre part la mise au service de l’innovation technologique pour un meilleur apprentissage des élèves.
Les thèmes de la collection :
Les grands thèmes qui structurent les programmes : le design, l'innovation et la créativité, les objets techniques, les services et les changements induits dans la société, la modélisation et la simulation des objets et systèmes techniques et l’informatique et la programmation, sont couverts par des thématiques plus précises qui organisent la collection.
- Identifier les particularités d’un ouvrage d’art
- Assurer le confort dans une habitation
- Aménager un espace
- Identifier l’évolution des objets
- Préserver la santé et assister l’Homme
- Préserver les ressources
- Se déplacer sur terre, air, mer
- Produire, distribuer et convertir une énergie
- Rendre une construction robuste et stable
- Programmer un objet
- Acquérir et transmettre des informations ou des données
1 : les langages pour penser
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2 : les méthodes et outils
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3 : la formation de la personne
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4 : les systèmes naturels
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5 : les représentations du monde et l'activité humaine |
Les dimensions éducatives en lien avec l’enseignement de la technologie sont abordées : énergies renouvelables, ingénierie et robotique, santé, conception et innovation. Cette volonté s’affirme par le choix de la mascotte de la collection : Nikola Tesla, inventeur et ingénieur américain d'origine serbe connu pour ses recherches et découvertes sur l'énergie électrique. Il accompagne l’élève dans la réalisation de chaque module.
Présentation
Une collection pour le cycle 4
Les ressources proposées dans cette collection ont été réalisées dans l’objectif de construire les notions du programme officiel de l’Éducation nationale et d’accompagner l’élève dans la maîtrise de compétences. La collection recherche d’une part la qualité scientifique et pédagogique par des ressources inédites, et d’autre part la mise au service de l’innovation technologique pour un meilleur apprentissage des élèves.
Les thèmes de la collection :
Les grands thèmes qui structurent les programmes : le design, l'innovation et la créativité, les objets techniques, les services et les changements induits dans la société, la modélisation et la simulation des objets et systèmes techniques et l’informatique et la programmation, sont couverts par des thématiques plus précises qui organisent la collection.
- Identifier les particularités d’un ouvrage d’art
- Assurer le confort dans une habitation
- Aménager un espace
- Identifier l’évolution des objets
- Préserver la santé et assister l’Homme
- Préserver les ressources
- Se déplacer sur terre, air, mer
- Produire, distribuer et convertir une énergie
- Rendre une construction robuste et stable
- Programmer un objet
- Acquérir et transmettre des informations ou des données
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Les dimensions éducatives en lien avec l’enseignement de la technologie sont abordées : énergies renouvelables, ingénierie et robotique, santé, conception et innovation... Cette volonté s’affirme par le choix de la mascotte de la collection : Nikola Tesla, inventeur et ingénieur américain d'origine serbe connu pour ses recherches et découvertes sur l'énergie électrique. Il accompagne l’élève dans la réalisation de chaque module.
Nos collections Maskott Sciences
Cette collection est issue historiquement de la BRNE (banque de ressources numériques éducatives) Maskott Sciences cycle 4. Elle fait partie d'un bouquet de plus de 10 000 ressources dédiées aux sciences :
Nos collections Maskott Sciences
Cette collection est issue historiquement de la BRNE (banque de ressources numériques éducatives) Maskott Sciences cycle 4. Elle fait partie d'un bouquet de plus de 10 000 ressources dédiées aux sciences :
+ 1 000 grains | + 400 modules | + 13 parcours
La collection Maskott Technologie cycle 4 est composée de parcours, de modules et d’une grande variété de grains : objets 3D, films d’animation, films documentaires, textes, sons, photos, ressources interactives, schémas/illustrations.
Découvrez quelques exemples que vous retrouverez dans les collections :
+ 1 000 grains | + 400 modules |
+ 13 parcours
La collection Maskott Technologie cycle 4 est composées de parcours, de modules et d’une grande variété de grains : objets 3D, films d’animation, films documentaires, textes, sons, photos, ressources interactives, schémas/illustrations.
Découvrez quelques exemples que vous retrouverez dans les collections :
Nos autres collections
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